超星爾雅網課答案查找方式

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第四步：我們點擊進入搜一搜【手掌題庫】，

第五步：我們點擊【手掌題庫】公眾號 ，然后選擇關注公眾號，

第六步：關注完公眾號 ，選擇進入公眾號 ，把你要查詢的題目復制發(fā)送到公眾號里，然后你就會得到答案。：

擴展資料

學習通采用帶寬資源集中管理策略，保證在視頻通訊應用中的對網絡資源的利用是有效的、可控的，避免因大量或無序的帶寬占用而給用戶網絡帶來的資源危機。功能應用主要包括：

1、支持多路視頻?？筛鶕枨笤O置并發(fā)視頻數目；也可由教師控制打開的視頻對象或學生端任意切換，靈活方便；并支持視頻輪訓、視頻同步、遠程控制攝像機等等。

2、支持多人同時發(fā)言?？捎山處熯x擇和控制學生的發(fā)言權，靈活的話筒切換機制使使用自然而方便。系統(tǒng)支持語音會議分組、mic自動增益、回聲抑制、自動降噪、唇音同步等等。

3、提供數據共享功能。包括電子白板、文檔共享和協(xié)同瀏覽功能。利用這些工具，教師在講解過程中能非常方便的進行演示、講解。并將已經準備的各種課件、文稿共享出來供大家一起參考和討論，包括ppt 、Flash 、AVI 、Word 、Pdf 等各種格式。同時，利用協(xié)同瀏覽功能，教師可以和學生一起瀏覽網絡上各種信息資源。

4、提供桌面共享功能。利用此功能，教師可以很方便的將自己的計算機桌面共享出來，進行各種軟件教學和操作演示，并可實現遠程控制和遠程操作。

5、教師擁有對課堂的完全控制權限，可根據需求隨時指定學生回答發(fā)言、演示操作等。

6、網上多媒體教室。通過這種形式實現資源共享，不同地域的學生無需奔波就能夠接受到優(yōu)質的網上教育。交互的功能使師生的溝通更加暢捷，改善了以往網上教室只提供單向接收的弊端，而且可以進行雙向互動和答疑。

7、網上輔導或網上家教。即時通訊的特點使師生的溝通及時全面，而這種虛擬的過程也避免了空間的需求，無需租用教室、無需路程來往，減少了額外的時間及金錢消耗。

8、各種研討會和交流會?？梢苑奖愕倪M行各種日常會議的召開，比如各種教育領導會議或者日常的工作交流會議，師生的座談會議等等。很好的加強校師生的互動性，也提高了工作開展的效率。網上會議也大量的減少了會議費用和差旅費用，節(jié)約時間和金錢，實用而高效。